世界人居

目前，我國所面臨的水問題本質(zhì)是自然水生態(tài)系統(tǒng)的失調(diào)，綜合解決水問題，需要建設(shè)以保障綜合生態(tài)系統(tǒng)服務(wù)為目標(biāo)的水生態(tài)基礎(chǔ)設(shè)施。新時(shí)期，推進(jìn)水生態(tài)文明建設(shè)，解決城鄉(xiāng)水問題，需要把關(guān)注的對象從水體本身擴(kuò)展到水生態(tài)系統(tǒng)，通過生態(tài)途徑和方法，對生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能進(jìn)行調(diào)理，增強(qiáng)生態(tài)系統(tǒng)的整體服務(wù)功能。

奧體中心作為臨沂市民運(yùn)動休閑目的地，從沂山蒙水森林生態(tài)衍生出一個(gè)生態(tài)+人文森林，配備多種城市功能配套，為城市居民提供休憩娛樂之所。

本項(xiàng)目意在營造一個(gè)開放、融合共享的校園環(huán)境。首先，對設(shè)施共享，包括教研設(shè)施、生活設(shè)施、體育休閑設(shè)施的共享；其次，景觀環(huán)境的共享，例如中央景觀區(qū)、教學(xué)實(shí)訓(xùn)區(qū)、校園自然人文環(huán)境的共享。

本案例位于山東省煙臺市，花園總面積73平方米，為聯(lián)排中層南院，相對規(guī)整?；▓@面積不大，但通過合理的規(guī)劃和布局，充分滿足了業(yè)主戶外休閑，愛好錦鯉池和希望有塊菜地的功能需求。設(shè)計(jì)師將花池，魚池與休閑區(qū)巧妙結(jié)合在一起，既能觀賞，養(yǎng)魚又可休閑、互動。極大的提高花園的體驗(yàn)感、舒適感、趣味感。 小院里的風(fēng)景，平淡且耐看。

方灘鄉(xiāng)村會客廳與振興學(xué)院以“綠色智造·和諧共生”為核心理念，通過盤活鄉(xiāng)村閑置資源、融合數(shù)字化技術(shù)與生態(tài)智慧，打造城鄉(xiāng)協(xié)同發(fā)展的創(chuàng)新樣本。

整個(gè)園區(qū)藝術(shù)觀賞和功能性相結(jié)合，我們設(shè)置有彩虹跑道、海盜船、天外來客、考古沙坑等主題的娛樂設(shè)施。 從功能上我們分為彩虹樂園、冒險(xiǎn)島、空中棧道、小小船長、叢林劇場以及宇宙迷航等六大功能區(qū)，整個(gè)空間劃分為0-4歲幼兒活動區(qū)、4-8歲兒童活動區(qū)、8歲以上兒童活動區(qū)，并且在幼童和大童活動區(qū)中間設(shè)置了公共活動區(qū)過度。

營造品質(zhì)園林生活，享受愜意宜居家園

本案針對黨校著重于教育培訓(xùn)的重點(diǎn)需求，在參觀流線設(shè)計(jì)上沒有按照常規(guī)展覽路線方式排布，而是采用串聯(lián)及并聯(lián)合并的方式進(jìn)行不同展廳空間的劃分：串聯(lián)為單方向流線參觀，參觀整個(gè)展廳全程不走重復(fù)路線；

永威上和郡·東雅，位處于底蘊(yùn)豐厚的古城鄭州。這里濱河環(huán)繞，人杰地靈。DA慎恩設(shè)計(jì)團(tuán)隊(duì)以鄭州千年的文化內(nèi)涵來沉淀發(fā)散，將東方對宇宙星宿的敬畏融入現(xiàn)代設(shè)計(jì)，為居者呈現(xiàn)了一所開放共融的意境空間。 東雅坐落于東邊的疊層戶型，象征東方文化對宇宙大觀的謙虛求索。設(shè)計(jì)摒棄了浮華的肌理裝飾，吸收少即是多（Less is More）的建筑理念，以簡潔的霜白和筆挺的線條鋪陳構(gòu)筑，空間上化繁為簡，設(shè)計(jì)上張力疊加。